Page 105 - 2018年工作报告书

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各部门工作总结报告

（六）支援小型独中学科教师培训

由砂拉越华文独中董联会主办，诗巫省华文独中董联会承办，董总教师教育局支援，委派石
清然教育研究员及3位“种子教师”太平华联独中顾华国校长、古晋一中萧俊琪主任和隆中
华苏婷凤主任赴诗巫公教中学，为全砂州小型和华文独中在职英文、马来西亚文、簿记与会
计科教师进行支援教学培训，通过讨论交流方式深入了解教学问题，以及教学指导示范、传
递教学经验及实施改进建议等活动。3个课程评估满意度如下：

英文科 马来西亚文科 簿记与会计科
参与学校间数 9所 9所 7所
培训人数 20人 21人 9人
满意度 85.6% 85.3% 99.3%

（七）独中教师基本资料调查

根据2018年全国华文独中教师基本资料调查分析报告。全国华文独中教师人数（全职+兼
职）是4875人，具有教育专业资历的教师人数共2610人，占百分比53.74%。较去年的
49.53%，增长了4.21%，人数比去年增加了424人，从2012年至今，7年内上升了15.13%。
人数之增长与数年来董总资助华文独中师资培训计划，获得多所华文独中支持配合有关。本
年度全国独中教师基本资料调查分析简报详本报告书445页。

（八）2018年全国华文独中教师薪金福利调查数据报告

本问卷调查是于2018年3月18日发出，4月4日截止收件，最后回收是5月23日。7月30日完
成整理和统合数据。此次调查对象为全国60+1所华文独中，共发出问卷61份，回收59+1
份，回收率达 98.36%。经回收的问卷，进行数据整理和分析后，参考指南2.0版将着重以下
3个部分：
1. 新进教师基本薪金 （2015年与 2018年）对比与分析
2. 各独中教师之师范/教师教育专业津贴，相关福利与奖励
3. 副校长、各行政主任及老师的职务津贴分析

本次调查主要目的是继续关注和了解2018年全国华文独中教师薪金福利状况，同时，将收集
的数据与2015年制定的薪金福利进行对比与分析，提供最新的分析数据和建议予各华文独
中董事会与办学者参考和借鉴，并希望各校逐步改善教师的薪金与福利待遇，加速拉近各校
教师待遇差距，保障教师队伍建设。以达到提高华文独中教师的专业地位与形象，永续发展
华文独中教育为目的。而最终制定的《马来西亚华文独立中学教师薪金福利制度》参考指南
2.0版，将作为全国华文独中各校，在未来拟订教职员薪金福利待遇时，重要的参考资料。