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随之,伊斯兰宗教组织包括五大宗教咨询理事会、马来文学者等,也纷纷提出Khat
是阿拉伯书法,与伊斯兰息息相关的言论。他们认为,在华淡小介绍或学习Khat,乃是
涉及宗教教义、宗教元素的不当做法,而且在国民型学校传播宗教教义的任何内容也抵
触了宪法。基于事态演变,新资讯的获取,董教总认同五大宗教咨询理事会的立场,并
且于8月10日召开董总与各州董联会联席会议后发表联合声明,即坚决要求教育部马上撤
销在国民型小学国文课教导Khat的措施。
由于大家的激烈反对,希盟政府也释出善意,有所退让。内阁会议也分别在8月8日
和8月14日对这项课题做出决策,并宣布:(1)维持在国民型小学落实爪夷字的决定,
但须获得家教协会、家长和学生的同意(2);将介绍Khat更改为介绍爪夷字(Tulisan
Jawi);(3)介绍爪夷字单元在马来文课本也从6页减至3页;(4)相关单元将不会有
任何考试或测验。
紧接着在8月21日,教育部副部长张念群再度召集华印裔团体,汇报课程与评价标准
(DSKP)的修改版,即注明仅介绍与选修、不考试。同时,教育部也展示了4年级课本
的内容,是以国徽、邮票、钞票来简单介绍爪夷字。至于推行方面,则须家协、家长与
学生,三方一致同意方可推行。但董教总与其他华团也明确表达了,董事部须列为决策
单位的要求。
其实,董教总与各大华团早前已有共识,不妥协,也不会退让,坚决捍卫董事部的
主权。可是,最终却事与愿违。根据非正式的谈话,财政部长林冠英透露,政府不会作
出改变,即董事部将不会纳入成为爪夷字单元推行与否的决策单位。
各位同道,董总作为华校董事部总会,必当维护董事部的管理权。此外,董事部也
是华教运动极为重要的一环,教育部将其排除在决策单位之列是不能被接受的。因此,
当务之急,我们亟需与各位商议接下来要采取的行动,是否要发动签名运动、提呈备忘
录?抑或是再次公开呼吁,要求与内阁部长会面,以取得正式回应等等。
眼看新学年即将到来,这项课题必须尽快获得解决。最后,我希望大家集思广益,
达成共识,结合大家的力量,一起捍卫华教的权益。谢谢大家。
2019年11月24日
华团联席会议
董总主席陈大锦讲词
教总主席拿督王超群、
华总副总秘书杨有为、
校友联总署理会长叶全发、
林连玉基金副主席姚丽芳、
独立大学有限公司总务蔡庆文律师、
华理会副主席彭德生、
各位董总中央常务委员、华团领袖,大家下午好。