台湾师范大学地理系陈国川教授、
各位老师、
各位媒体朋友，

《高中自然地理》见证华文独中老师的团队力量
大家上午好。

由董总出版的《高中自然地理》课本即将于明年度正式使用，本教科书的诞生，是由董总行政部规划，课程局执行，并邀请台湾师范大学陈国川、林圣钦二位教授学术指导，带领国内不同背景的独中地理老师自主完成，参与本书撰写的独中老师共30人，皆来自全马各地的独中。因此，本书是董总课程局和独中教师共同为华文教育合作努力的典范。

《高中自然地理》课本具有五大特点，（一）就是课本的所有内容皆由一群来自国内各个背景的独中地理老师自主编写完成。（二）这是一本从本土（即马来西亚）观点出发的教科书，有别于过去课本的内容具国际案例过多的问题。（三）课文中的例证说明兼顾区域平衡，各概念的具体案例均匀分布于东马、南马、中马和北马地区。（四）课文内容涵盖最新的议题，例如东马森林砍伐，或边佳兰石化工业开发等议题。（五）课本内容结合课文，附有各种图表和照片，有助于学习者对抽象概念的思考。在编写的过程中，老师们经历了乡土考察、摄影取景培训等考验，甚至有些图片是向乡民探寻，得到了乡民的认可并提供的珍藏照片，例如来自安顺三民独中的陈正华董事，就为本书提供了一张安顺市的空拍照。因此，今天所推介的高中自然地理课本，可说是充满本地色彩的一本教材。

高中自然地理课本能够顺利推出，我们非常感谢课程局的努力，也不忘感谢台湾龙腾文化事业有限公司的热心协助，免版权费让我们的课本使用许多珍贵的图片。更重要的是，今天我们也同时要表扬所有撰写团队里的地理老师，你们的辛劳付出，让独中地理课本有了全新的面貌。其实，我们在场所有地理科老师的编写工作还没结束，老师们将继续编写《高中人文地理》、《高中世界地理》课本，这让我们在独中教育现场看到老师们有了新的突破，他们充份展现教师本职，愿意为学科专业付出更多，这将有助于实现独中教育蓝图所提“乐教爱学，成就孩子”的教育愿景。我们更期待，经由这次经验，我们可以早日实现“自己的教材自己写”的目标。

谢谢。