fbpx

【联合文告】政府应公布各类学校拨款分配细节 拨款支持独中和民办大学学院发展

董总与教总联合文告

20231014

政府应公布各类学校拨款分配细节

拨款支持独中和民办大学学院发展

首相和财长拿督斯里安华日前提呈2024年财政预算案,教育领域获得最多拨款,总共750亿6593万令吉,占预算案拨款总数(3958亿令吉)的18.97%,而且教育部(587亿2646万令吉)和高等教育部(163亿3947万)的拨款都比2023年的增加(见表1和表2)。

联邦政府重视教育发展和人才培养,投入更多资源,值得肯定。尤其是教育部于2024年财案获得分配用于维修各类学校、提升450所破旧学校和增建26所新学校的发展拨款,高达44亿3000万令吉,比2023年财案的23亿8000万令吉,激增20亿5000万令吉(表3)。

2023年和2024年财案对学校发展拨款分配含糊不清,缺乏透明度。董教总重申及促请政府必须把各源流学校的增建、迁建、扩建和重建拨款纳入财案,尤其是确保自2017年已获批准增建和搬迁的华小能够早日建竣和开课,解决有关学校面对的缺乏资金和校地问题。

此外,我们促请政府依循2019年和2020年财案,详列国小、华小、淡小、国民型中学、教会学校、全寄宿学校、玛拉初级理科学院、民办宗教学校、华文独中以及民办的新纪元、南方和韩江传媒大学学院等拨款细节(表456),并参照2018年和2019年公布受惠学校名单和各校拨款配额等细节的做法,贯彻良好施政。

事实上,董教总在今年915日针对2024年财政预算案向政府提呈建议书,提出下列7个事项:

1.      完善学校拨款机制,公平合理对待各类学校;

2.      详列各类学校拨款,尽快发放拨款,公布受惠学校名单;

3.      让政府资助学校和政府学校享有一样的待遇,采取统一的处理模式(sistem bayaran pukal)来由政府全数支付学校的水电费、排污费和电话费等开销;

4.      确保各校获得拨款聘请代课老师或临教;

5.      拨款支援华文独中发展;

6.      拨款支援三所华社民办高等学府;

7.      豁免非营利民间组织和教育机构缴付税款和人力资源发展基金(HRDF)缴纳金。

我们也通过926日文告重申,政府需有长远的教育拨款规划,确保各类学校享有公平合理待遇,并公布各类学校的拨款分配细节,制度化和透明化地处理拨款,展现良好施政。为此,我们促请政府完善学校拨款机制,成立一个由教育部与民间团体组成的委员会,以谈论和完善学校拨款机制及进行相关监督工作。该机制应涵盖项目和拨款的申请、发放、使用、呈报、稽查层面,以及需发给学校的相关通令、指南和程序等管理文件。政府应规定公开让全部的华小、淡小、教会学校和国民型中学都可申请发展拨款,不再继续错误地只限于所谓的半津贴学校才能申请。各类发展拨款应尽快直接汇入学校董事会的银行户头,由董事会和校长协调以早日完成工程,并把工程进度和用款支出报告呈给县教育局,然后交至州教育局和教育部,以确保拨款得以善用,有效和透明地执行,达到政府的良好施政目标。

教育部重视学前教育和特殊教育发展,将在2024年财案耗资8200万令吉兴建26所新幼儿园,包括为一些华小兴建幼儿园校舍,以及耗资1亿8000万令吉兴建18栋特殊教育新校舍,并拨出3000万令吉用于提供特殊教育支援器材和友善设施环境,以方便学生和教师。但据截至20239月统计,567所华小开办学前教育班有15209名学生,以及120所华小开办特殊教育班有2616名学生。可见受惠学生人数不多,希望有更多适龄孩童到华小接受学前和特殊教育,以减轻家长的经济压力。董教总乐意与教育部协作,协助招收华小学前和特殊教育师范学员,并促请教育部积极支持有关华小办好学前和特殊教育,包括提供拨款、器材和友善设施环境,尤其是华文媒介的特殊教育教材和师资。

1:教育部在各年度国家财政预算案下获得的拨款预算和实际开销

财政预算案

运营拨款

发展拨款

拨款总额

年份

拨款预算

实际开销

拨款预算

实际开销

拨款预算

实际开销

2010

25,521,429,700

不详

4,997,683,000

不详

30,519,112,700

不详

2011

29,360,378,000

不详

6,402,584,700

不详

35,762,962,700

不详

2012

32,698,787,200

不详

4,581,995,900

不详

37,280,783,100

不详

2013

36,606,362,000

不详

2,118,519,100

不详

38,724,881,100

不详

2015

39,211,432,000

不详

1,636,895,200

不详

40,848,327,200

不详

2016

39,315,871,000

不详

2,043,831,800

不详

41,359,702,800

不详

2017

42,891,940,000

43,783,044,311

1,096,528,100

1,095,734,748

43,988,468,100

44,878,779,059

2018

44,513,871,900

44,994,529,652

1,448,534,400

1,530,196,951

45,962,406,300

46,524,726,603

2020

47,977,047,400

50,912,071,262

2,131,147,800

2,694,985,585

50,108,195,200

53,607,056,847

2021

47,270,939,700

45,319,772,660

3,087,552,900

2,641,332,773

50,358,492,600

47,961,105,433

2022

47,590,933,700

48,394,543,644

5,034,128,600

3,551,037,202

52,625,062,300

51,945,580,846

2023

49,500,000,000

尚未结账

5,690,794,700

尚未结账

55,190,794,700

尚未结账

2024

52,790,824,900

-

5,935,634,700

-

58,726,459,600

-

2023-2024

+3,290,824,900

-

+244,840,000

-

+3,535,664,900

-

备注:

1.       2023年款额数字源自团结政府的2023年财政预算案。

2.       国盟政府2023年财政预算案拨出约555亿7000万令吉(RM55,569,017,300)给教育部,即运营拨款495亿令吉(RM49,500,000,000)和发展拨款约60亿7000万令吉(RM6,069,017,300)。

2:高等教育部在各年度国家财政预算案下获得的拨款预算和实际开销

财政预算案

运营拨款

发展拨款

拨款总额

年份

拨款预算

实际开销

拨款预算

实际开销

拨款预算

实际开销

2010

8,523,022,500

不详

4,500,000,000

不详

13,023,022,500

不详

2011

10,190,879,000

不详

2,416,274,000

不详

12,607,153,000

不详

2012

10,642,188,100

不详

2,255,368,700

不详

12,897,556,800

不详

2013

10,744,605,000

不详

2,970,870,400

不详

13,715,475,400

不详

2015

13,147,617,100

不详

2,637,231,600

不详

15,784,848,700

不详

2016

11,767,147,000

不详

1,611,170,000

不详

13,378,317,000

不详

2017

9,497,311,400

9,922,725,198

2,635,329,300

2,628,082,710

12,132,640,700

12,550,807,908

2018

10,962,387,200

10,835,273,064

2,934,899,200

2,460,679,881

13,897,286,400

13,295,952,945

2020

11,287,186,200

5,094,722,379

2,726,909,000

1,397,679,940

14,014,095,200

6,492,402,319

2021

11,584,000,000

10,880,108,118

2,819,832,100

2,415,896,391

14,403,832,100

13,296,004,509

2022

11,546,744,200

11,542,425,498

2,928,186,300

2,785,808,248

14,474,930,500

14,328,233,746

2023

11,700,000,000

尚未结账

3,599,105,300

尚未结账

15,299,105,300

尚未结账

2024

12,212,788,400

-

4,126,679,500

-

16,339,467,900

-

2023-2024

+512,788,400

-

+527,574,200

-

+1,040,362,600

-

3:教育部在财政预算案下获得分配给一部分学校的发展拨款

学校发展拨款项目

2023年财政预算案

2024年财政预算案

拨款增额

各类学校维修拨款

9亿令吉

10亿令吉

+1亿令吉

破旧学校提升拨款

9亿2000万令吉

9亿3000万令吉

+1000万令吉

增建新学校拨款

5亿6000万令吉

25亿令吉

+19亿4000万令吉

合计

23亿8000万令吉

44亿3000万令吉

+20亿5000万令吉

注:2024年财案拨出:

1.       学校提升和维修拨款19亿3000万令吉,涵盖:

a10亿令吉用于维修各类学校,包括国小、宗教学校、华小、淡小、特殊教育学校。

b9亿3000万令吉用于提升450所破旧学校的校舍和硬体设备,包括砂拉越185项计划,沙巴155项计划。

2.       25亿令吉用于增建26所新学校,包括国中(沙巴、砂拉越、彭亨、霹雳、吉兰丹)。

42012-2024年财政预算案下各类学校的提升和维修拨款(令吉)

年份

国小

华小

淡小

国民型中学

教会学校

全寄宿学校

政府资助宗教学校

玛拉初级理科学院

民办宗教学校

华文独中

合计

2012

5亿

1亿

1亿

原无拨款,

后拨2000

1亿

无关

1亿

1亿

无关

无拨款

10亿

+2000

2013

4亿

1亿

1亿

原无拨款,

后拨3000

1亿

1亿

1亿

1亿

无关

无拨款

10亿

+3000

2014

1亿

5000

5000

原无拨款,

后拨1500

5000

5000

5000

5000

5000

无拨款

4亿5000

+1500

2015

4.5亿

5000

5000

2500

5000

5000

5000

5000

2500

无拨款

8亿

2016

原无公布个别拨款。后来,华小、淡小、教会学校、国民型中学拨款迟至2017年发放。

无拨款

5亿

不详

5000

1650

1500

1650

不详

不详

不详

不详

无拨款

2017

2.5亿

5000

5000

原无拨款,

后拨1500

5000

5000

5000

5000

5000

无拨款

6亿

+1500

2018

2.5亿

5000

+2000

5000

不详

(原无拨款)

5000

5000

5000

5000

不详

无拨款

5亿5000

+2000

2019

2.5亿

5000

+2000

5000

1500

5000

5000

5000

5000

7500

1200

6亿5200

+2000

2020

3亿

5000

+2000

5000

2000

5000

5000

5000

5000

1亿

1500

7亿3500

+2000

2021

不详

7407

2998

411

2094

不详

1223

无关

另外拨款

1亿

原无拨款,

后拨1500

6亿2000

+1亿

+1500

2022

不详

8603

3479

477

2403

不详

1451

无关

1亿4000

原未宣布,

后拨1500

7亿2000

+1亿4000

+不详

2023

不详

不详

不详

不详

不详

不详

不详

无关

不详

原未宣布,

后拨1575

9亿

+1575

2024

不详

不详

不详

不详

不详

不详

不详

无关

1亿5000

不详

10亿

+1亿5000

注:

1.       2012年和2013年财政预算案,政府成立学校建校、提升和维修特别基金,分别拨出1亿令吉给全国华小。2014年至2020年财政预算案的5000万令吉华小拨款是给被归为半津贴学校的华小用于维修和提升学校。2021年和2022年财政预算案的华小维修和提升拨款是给全国华小。

2.       2021年财政预算案拨出8亿令吉作为教育部机构和学校的维修和提升等用途。当中的6亿2000万令吉用于维修和提升教育部管辖学校,即4亿7868万(4亿7748+120万)令吉给国小(5624+18所)以及国中、全寄宿学校和职业学院(2070+4所);7407万令吉给全国1300所华小(416所全津贴学校获2582万吉,884所半津贴学校获4825万令吉);2998万令吉给淡小(162+365所);411万令吉给国民型中学(9+65所);2094万令吉给教会学校(12+370所);1223万令吉给政府资助宗教学校(224所)。

3.       20201126日和123日,财政部长东姑赛夫鲁在国会表示通过2021年财政预算案B11项目,另外发放1亿令吉予马来西亚伊斯兰发展局,以拨款给3类宗教学校(sekolah tahfiz/可兰经背诵学校、sekolah pondok berdaftar/注册宗教私塾学校、sekolah agama rakyat/人民宗教学校)。20211011日,财政部长在国会表示已完成发放1亿令吉给4类宗教学校,而且拨款对象增加了私立宗教学校(sekolah agama persendirian)。

4.       20201222日,财政部长东姑赛夫鲁在国会表示,2021年财政预算案没有拨款给华文独中。不过,财政部最终于20219月发放1500万令吉给全国华文独中和关丹中华中学。

5.       2018年财政预算案后,希盟政府另外拨出2000万令吉用于增建和搬迁华小,并在2019年和2020年财政预算案分别拨出每年2000万令吉用于增建和搬迁华小,而且公布2018年财政部拨款和2019年财政预算案拨款下有关受惠学校名单和款额。国盟政府2021年财政预算案没有提供增建和搬迁华小的拨款。2020年财政预算案的增建和搬迁华小拨款至今毫无下文,教育部没有公布详情。

6.       除了享有常年的水电费拨款,2020年财政预算案拨出额外1200万令吉水电和排污费拨款,让各类半津贴学校包括华小和国民型中学等学校提出申请。

7.       20211029日,财政部长东姑赛夫鲁在国会下议院提呈2022年财政预算案,宣布拨出10亿令吉作为维修和提升学校用途,即拨出1亿4000万令吉给马来西亚伊斯兰发展局用于维修人民宗教学校、可兰经背诵学校和注册宗教私塾学校,以及拨出8亿6000万令吉给教育部用于学校和非学校的维修和提升用途。在该8亿6000万令吉拨款当中,7亿2000万令吉用于提升和维修学校,后来才由教育部高级长莫哈末拉兹宣布国中、国小和全寄宿学校获得5亿5587万令吉,华小8603万令吉,淡小3479万令吉,教会学校2403万令吉,国民型中学477万令吉,政府资助宗教学校1451万令吉。2022年财政预算案也分配7亿4600万令吉用于提升残破学校,即沙巴有112项计划,砂拉越有165项计划。

8.       2022107日,国盟政府财政部长东姑赛夫鲁在国会下议院提呈2023年财政预算案,宣布拨出11亿令吉用于维修和提升学校,涵盖国小、华小、淡小和宗教学校,但没列出各类学校所得拨款,以及拨出1亿5000万令吉给马来西亚伊斯兰发展局,以维修人民宗教学校、可兰经背诵学校和注册宗教私塾学校;拨出12亿令吉用于提升残破学校,即沙巴有123项计划,砂拉越有182项计划;拨出4亿3000万令吉以增加2所国小和3所国中。同日,时任副教长马汉顺表示,华小获得分配的学校维修和提升预算拨款,将从20217407万令吉、20228603万令吉,预计增至9463万令吉。

9.       2023224日,团结政府首相和财政部长安华在国会下议院提呈2023年财政预算案,宣布拨出9亿令吉作为国小、宗教学校、华小、淡小等各类学校的维修拨款;拨出9亿2000万令吉用于提升380所破旧学校,尤其是沙巴和砂拉越的破旧学校;拨出5亿6000万令吉增建7所新学校(国小和国中)。教育部正在陆续发放维修拨款给各校,至今仍没有公布国小、宗教学校、华小、淡小等各类学校的总体拨款细节,例如受惠学校名单、各校的款额和维修工程种类。

10.    20231013日,首相和财政部长安华在国会下议院提呈2024年财政预算案,宣布拨出19亿3000万令吉的学校提升和维修拨款,即10亿令吉用于维修各类学校,包括国小、宗教学校、华小、淡小、特殊教育学校,以及9亿3000万令吉用于提升450所破旧学校的校舍和硬体设备,包括砂拉越185项计划,沙巴155项计划。此外也拨出25亿令吉用于增建26所新学校,包括国中(沙巴、砂拉越、彭亨、霹雳、吉兰丹)

5:华文独中拨款

财政预算案年份

款额(令吉)

2019

预算案列出拨款1200

2020

预算案列出拨款1500

2021

原无拨款,后拨1500

2022

原未宣布,后拨1500

2023

原未宣布,后拨1575

2024

不详

注:上述拨款由财政部发出。

6:三所华社民办大学学院拨款

财政预算案年份

款额(令吉)

2019

预算案列出拨款600

2020

预算案列出拨款600

2021

预算案没拨款

2022

预算案没拨款

2023

不详

2024

不详

注:上述拨款由财政部发出。