Page 345 - 2018年工作报告书

文献 341

首先，董总要致上万分的敬意，感谢国立彰化师范大学在发展华文独中教育专业路上，
给予董总鼎力的支持与友好的合作契机。很高兴的见到，巴生滨华中学的教专班迎来了
31位来自巴生滨华中学、巴生兴华中学、巴生光华独立中学和巴生中华独立中学四校的在职
老师，聚集在此进修教育专业课程。

国立彰化师范大学是台湾超过一百五十所大专院校中，三所专门培育中学师资的师范大
学之一，是一具备完整教育体系与师培特色的综合性大学；并且连续十年以上获得台湾教育
部教学卓越计划经费奖励，教学与研究都深获各界肯定。我谨代表董总和华文独中教师感谢
国立彰化师范大学给予大力的支持，协助推动华文独中教师专业成长发展。

董总在2015年《十年树人计划》设下目标，2024年全国华文独中教师具教育专业资历
须达90%，而近年来，由于各华文独中致力提高师资专业水平，纷纷鼓励教师进修教育专业
课程，促使教师专业资历的成长率明显增长了不少，进展令人雀跃。

2018年8月26日董总与育才基金正式签署华文独中教育专业文凭课程奖学金的合作协
议。育才基金以提供奖学金资助方式，资助华文独中在职教师进修教育专业文凭课程，这一
项合作协议，不但注重教育人才的培养，而且加速华文独中提升师资专业发展的进程，为今
后完善华文独中教师培训工程上重要的资源和支持力量。

今年感谢育才基金信托理事会拨出资助金50万令吉，作为华文独中教师《教育专业文凭
课程》两期的奖学金。每期资助两班，共有四班146位教师受惠。育才基金热心公益，回馈
教育，可说是一个非常难得的教育慈善典范，值得各界学习的楷模。

各位，世界各国早已掀起教育革新浪潮，因此，华文独中的办学者和教师，应秉持教育
兴国，敬业乐业的精神，不断地学习和精进成长，以协助国家、社稷培育优良且具有竞争力
的下一代。往后，董总将与育才基金保持良好的合作关系，持续不断地协助华文独中栽培更
多教专资历的教师人数，在期限内达成目标。

最后，也要感谢巴生滨华中学给予行政作业上的配合，提供场地，协助膳食安排和接待
教授；以及巴生兴华中学、巴生光华独立中学和巴生中华独立中学，积极鼓励在职教师报读
教专课程，凝聚了大家的力量，使得巴生滨华中学的教育专业文凭课程能够成功开班。

我也衷心祝福，董总与国立彰化师范大学联办的“教育专业文凭课程”，开班顺利，杨
教授教学愉快，以及老师们学习充实。

祝大家身体健康，幸福安康。谢谢。