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报
告 教研盛会——教师专业学习社群的运作与
书
辐射2019年成功教育教学模式集中培训
⊙整理/教师教育局许佩珊
文/董教总独中工委会小型独中专案发展组委员胡依珊
一、前言
「观念先行,行为才会跟着改变,必须坚持着三个基本的信念,相信每一个孩子都
有成功的愿望、相信每一个孩子都用成功的潜能、相信每一个孩子都能获得多方面的成
功。」——刘京海校长
由董总主催,独中工委会小型独中发展专案组举办,“成功教育教学模式集中培训
公开课暨教研活动”已于今年7月中旬圆满落幕(培训整体满意度为97.8%)。通过上海
闸北第八中学及上海闸北区教师进修学院教研员等优秀教师每年持续的培训、听课、示
范教学、以及反馈交流,以及董总人员多次与一线教师交流与琢磨之下,我们归纳了教
师实际面对的问题。我们了解到要真正有效的提高教学质量,必须从实际需要出发,解
决实践工作者(一线教师)所处的情境和遇到的问题。
二、教研盛会——教师专业学习社群的建立
董总持续每年举办“成功教育教学模式集中培训公开课暨教研活动”(下称公开课
暨教研活动),每年的7月中旬,既为“教研盛会”。今年的培训分成东马区与西马区,
东马区的承办学校为古晋中华第一中学,西马区则由霹雳育才独立中学承办。此次集中
培训汇集了百余名华文独中教师参与,其中东马60名,西马106名。
经过持续正面信念的坚持,正面涵养的灌溉,以及坚持为独中教师公开课议课、磨课的
方式下,我们在落实课堂教学改革路上,往着正确的方向,持续不断地发现问题、研究
问题、解决问题。然而,董总在协助教师提升教学质量、帮助学生朝着自主成功、自主
发展的目标前进。基於行动研究的理论基础之下,以“为行动而研究、在行动中做研
究,由行动者研究”,在行动中发现问题,并依据实际面对的小课题开始着手,一边实
践、一边研究、一边解决问题,追踪保温的工作,丝毫不能马虎。
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