日期：2017年3月8日（星期三）

时间：下午4时30分

地点：董总A401会议室

尊敬的驻马台北经济文化办事处章计平代表、

台南赖清德市长、

台南市大学联盟代表、

各位嘉宾、

各位董总同仁,

大家下午好。

首先，我谨代表董总欢迎台南赖清德市长及台南市大学联盟人才交流访问团，以及驻马台北经济文化办事处章计平代表和同仁莅临董总进行交流及签署合作备忘录。让我们再一次以热烈的掌声，欢迎赖市长及各位师长的到来。

董总是第一次接待由市长率领大学联盟人才交流访问团莅临指导。董总同仁也希望借着今天的交流会，可以向各位师长请益教育及办学的经验，还望各位师长能不吝给予指导。

我们都知道，中华民国政府长久以来除了对马来西亚华文教育的鼎力支持，更在马来西亚华文独中办学上，提供各种资源与设施等资助，中华民国对马来西亚华文教育的支持与协助，我们表示衷心的感谢。

今天很荣幸能在台南市长见证下与台南市大学联盟各代表签署合作备忘录，相信双方除了在学术方面的合作有所进展，往后的联系也会更加紧密，以达成实质交流和取得合作成果。我也希望往后各校与董总可以互相交换资讯，以掌握最新发展与各校的招生计划。

近年来，台湾高等学府频频向马来西亚学生招手，同时也欢迎优秀的马来西亚侨生毕业后留台工作。根据调查，每年前往台湾高等学府的就学人数不断攀升。根据最新的“2014年全国华文独中毕业生升学概况调查”显示，共有1,542名独中生毕业生选择到台湾留学，占国外升学人数的60%，位居榜首。这是因为台湾的多元入学管道、完善的升学机制、高学术水平、学费合理及奖学金优惠等因素。我们希望台湾的各大专院校能继续为马来西亚学子提供更好的优惠与协助。

董总于2016年推出“华文独中师资培育专案计划”，目的是希望鼓励更多年青华裔子弟毕业生投身教育界服务，为华文独中纾解师资不足的问题。到目前为止，董总已与台湾五所著名大学，即国立中兴大学、国立暨南国际大学、国立云林科技大学、国立彰化师范大学和国立高雄师范大学签署协议，推荐华文独中毕业生，负笈台湾这五所大学深造，在学期间修读该大学的教育专业课程与教育学程学分，经实习学成后回国到华文独中任教，为华文独中职前培养与储备教师创造有利的条件。

近年来，中华民国政府推行的“新南向政策”，对于经济发展强调要展望东南亚，因此中华民国政府与东盟在经贸、文化、教育等方面的交流与合作，还有扩大和加强的空间。我们也预见技职教育将会是未来一个重要的教育发展趋势，不论是在科技、农业、制造业，还是服务业的人力培训产业，台湾有良好的技职教育，提供创意技术与工业发展的经验指导。台湾技职教育的体制，无论是科技大学、专科学校或提供海外青年的海青班等，在多元的人才培养制度下，加上中华民国经济部、科技部、工研院、产业界及学术界等多方的配合下，相信未来会培育更多的高端科技人才。而我国华文独中教育改革和发展的其中一个环节就是要加强技职教育，因此在这方面双方有很大的合作空间。我同时也深信在未来，台湾还是华文独中毕业生的首选，也将继续成为深造的首要摇篮。

马来西亚华文独中历经数十年的刻苦奋斗，日趋办出了优越成绩，树立了国际上的形象品牌，但随着资讯革命时代与世界全球化的到来，华文独中无可避免地面临严峻的挑战。另一方面，随着全球教育越来越开放是必然的发展趋势。随之而来的是，在教育领域的竞争也会越来越激烈。华文独中办学在这个新形势下，如何应对主观和客观环境与条件的新变化，以及它所带来的新挑战，我认为华文独中办学者必须正视，不能回避的重大问题。

为了提升华文独中教育素质，董总在去年投入了大量的人力，组织专家学者和华教工作者成立“独中教育蓝图”专案小组，全面检讨2005年发布的《独中教育改革纲领》，拟定华文独中教育蓝图。我们将以三年时间拟定《华文独中教育蓝图》，并预计在2018年推介有关蓝图的框架。

中华民国政府自1994年推行教育改革，二十多年以来的教改历程，累计的经验、教训和反思，肯定有许多值得我们借鉴的地方。也希望在座的师长们能给予指导及建议，以协助我们完成华教的使命。

董总对中华民国政府长期以来对马来西亚华教不遗余力的支持，我们表示衷心的感谢。我更期许在未来，中华民国政府对马来西亚华文教育发展工作能继续的给予支持与协助。

我谨代表董总再一次向赖市长及在座各位师长表示欢迎与感谢；十年树木，百年树人，孩子是未来的希望，教育是我们共同奋斗的使命，希望我们互相勉励，一起求进步。最后，我祝赖市长率领的访问团，行程顺利圆满，同时祝福各位身体健康，万事如意。谢谢。