Page 249 - 2018年工作报告书
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专题
大马人力资源部与
董总签署合作协议
◎ 考试局整理
从现代学校教育的含义来看，教育应该是回应社会的需求，遵循年轻一代适性发展，有
目的、有计划、有组织地引导学生获得知识与技能、陶冶思想品德、发展智力和体力的一种
活动，以便把学生培养成各社会阶层所需要的人才。
顺应国家政策对技职教育之重视与发展，同时配合人力资源部长古拉正致力于推动对华
文独中技职教育与政府技职教育接轨的工作，有意把独中技职教育纳入国家技职教育主流，
以便为独中技术类科毕业学生开拓往政府属下之技职大学的可能性，于是在独中工委会下设
立华文独中技职专案小组，希望可以更有系统的规范独中技职教育发展策略，及有效将政府
的支援带入独中。
华文独中技职专案小组于9月22日通过会议正式成立，由中委陈正锦先生担任召集人。
为筹划上述事宜，专案小组相关成员多次随陈正锦先生前往布城人力资源部长政治秘书办公
室，与张志坚秘书商议技职认证等相关事宜。
张秘书在部长的指示与授权下，积极协助规范与董总签署合作协议，初步具体的合作协
议内容如下：
1.安排独中现有之技术类科老师到隶属于马来西亚人力资源部的技职导师及高级技术培
训中心CIAST接受培训，协助独中老师取得马来西亚技术第三级证书（SKM 3）兼技
职导师证书（VTO），成为国家合格的技职课程导师。
2. 协助董总及相关独中向国家技术发展局JPK申请，希望获授权开设马来西亚技术证书
课程的“授权培训中心”（PB）。
若顺达成上述两项合作协议，未来华文独中技职类科学生将可以在毕业期间同时考获马
来西亚技术证书，并以此技术证书申请前往马来西亚国立技职大学升学。
