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告 序 日期 事项
书 承认统考课题多年来一直悬而未决，其核心问题
在于希盟政府“愿不愿意承认华文教育的平等地
位”，以及“是否继续坚持和贯彻执行前朝政府
的单元主义教育路线和政策”。其次，掌权者要
不要实践其诺言，而不是能不能的问题。
根据教育部公布的“2020 年国民型小学四年级国
语课落实爪夷文字艺术单元教学指南”只要获得
51%简单多数家长的同意，国民型学校就可落实
2019年12月10日
5. 教导爪夷文字单元，华小董事会不赋予决策权。
副教育部长张念群的谈话，显然与教育部公布的
爪夷文执行指南不符，副教育部长有必要厘清有
关疑点。
爪夷文政策——“最后目标”变“现行目标”
重点摘要：
针对日前副教育部长张念群对媒体说，政府没有
将华小董事会纳入爪夷文字教学的决策单位，并
不意味边缘化学校董事会。华小是华教根基的最
2019年12月16日 后一道防线，而延烧了四个多月的爪夷文课题，
6.
让华教水深火热，任何妥协势必打开华教长城缺
口，造成日后陷入溃堤危机。
副教育部长张念群罔顾华社意愿，执意要成为单
元主义教育路线向华社维护母语教育防线冲击的
突击手。希盟政府执政19个月，其教育政策还是
延续前朝所贯彻的单元同化政策，“最后目标”
已变为“现行目标”，让华小董事会在法律上丧
失了应有的地位。
2.4 致董总之公函
序 日期 事项
事关拜访砂拉越小型独中
重点摘要：
砂董总主席天猛公拿督刘利民致函董总主席陈大
1. 2019年6月14日
锦，希望董总所安排的参访人员能够根据小型独
中实际情况，针对性地提出有效方案，否则劳师
动众之举却无法取得实质效果，最后也只造成董
总资源的浪费，以及让砂拉越的小型独中踏上
“穷忙之路”。
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